Dit Engelstalige webinar van Open Badge Factory beschrijft een proefproject bij Montana Western om open badges te gebruiken in een stagecursus. Het doel was om badges te gebruiken om beoordelingen te structureren en om studenten erkenning te geven voor de 21e eeuwse vaardigheden die ze tijdens hun stage lieten zien, wat ongestructureerde maar authentieke leerervaringen zijn. Studenten werden gecast als co-auteurs van hun eigen badges en verzamelden uniek bewijs om een of meer van de vijf 21st century skills micro-credentials te behalen. Sluit je aan bij Dr. Denise Holland, Dr. Christian Gilde en Justin Mason terwijl ze dit proefproject beschrijven.